學界籃球比賽(8)

那名球員，身高約一米八，身材健碩，身上的肌肉發達，肌肉與肌肉之間的坑紋清晰易見，左手戴上一個護臂，右膝也戴上護膝。單單是他的外形和專業的裝備，己把我們嚇怕，加上觀眾們的歡呼聲，更把我們壓力百上加斤。我們互相凝視，內心在互相推卸誰去防守他。鋒和射手民的速度慢，徐偉和堯的高度不足，剩下的只有傑，教練也察覺到這一點，把此重任交給傑。
半場開始，對方控球，一如所料他是一個主攻籃底的球員，而他們也就主力進攻這點。他強行攻入籃下，晃起傑，再起跳，身體撞向傑並把球射入籃匡，球證立刻吹罰。可怕的球員啊!甫出場便搏得一個犯規並取得入球，他的能力實出眾。他也成玏入追加的一球罰球。我們立刻開球，徐偉趁對方回不過身來，運球上籃，「嘭!」球被拍出界外。那球員高高躍起把球封阻下來。這個球員既可攻，又可守，頓時令我們的部處打亂。教練也立刻拿了一個暫停，和我們商討對策。我們也被領先六分，比分為十四比二十。
「他單對單的能力十分出眾，但如果我們可以再他運球時偷球，就能瓦解他的攻勢。」教練提示道。「讓我偷球吧，我有信心以我的速度偷球。」諾胸有成竹地說。一開球我們便憑射手民射入三分球。正因為對方內線強悍，我們便主力外投。防守時，諾趁他不在意，成功偷球並快速運球上籃。我們也憑藉這個戰術成功擊敗商會中學，進入四強賽。
四強賽的對手是盧幹廷中學，又是一隊的傳統勁旅，我們卻一步一步前進，為目標進發。

學界籃球比賽(7)

這幾乎是他們最厲害的招數，這次也成功替球隊得分。我們便先打開記錄，場邊卻沒有任何歡呼聲，原因是這是在他們學校附近的球場舉行，自然對方的支持者也會較多。我們便好比被送進狼穴的羊，全場都是他們的支持者。
他們控著球，對方全部球員一時拉開，拉開一個極大的空間單挑堯，堯雖然是一個實力高的球員，但速度慢的問題一直是我們的隱患。結果，堯被輕易用速度甩開，對方壓著堯上籃，命中並摶得犯規，罰球也命中。這樣一舉便領先我們一分。看來對方對我們作出極大的準備，把我們隊中的弱點都知得一清二楚，今天我們定必陷入苦戰。對方再堯的身上再不斷加壓，堯急得球也甩掉，攻守一時調整不過來。教練只好利用一個暫停來提醒我們，「你們在幹甚麼？我還以為你們是小學生，你們怎可被人強攻。」「淘汰階段輸掉一場都不可！」教練並利用諾來入替堯。
諾是一個速度奇高的球員，他的速度並不被志差，而且他個子不高，重心低，可算是隊內的「防守專家」，利用他來防守對方的主將便最好不過。果然，諾成功防守到對方的主將，我們還利用數球快攻把分數追至落後四分。球證鳴笛，第一節完，我們落後十比六。
「諾，你十分出色，你有信心繼續防守他嗎？」教練問。「當然有，我一定會協助球隊勝出！」
第二節一開始，我們便針對對方內線強度不足的缺點，成功收復失地，追成平手，諾和偉成功吸引其他球員作夾擊，並立即分球，做成入球機會。我們追至十二比十二平手。諾的出現改變了整個球賽的發展，但當對方的一個球員準備入替時，全場歡呼聲四起，他就像一個明星級球員似的......

學界籃球比賽(續)

轉眼間我們被追至二十比十九，徐偉打一個眼色，我立刻替堯做一個單擋，徐偉見堯有空位便立刻把球傳到堯手上，堯想也不想便把班從三分線射出去，球竟然再籃椢上轉了幾個圏，遲遲不肯掉下，籃下的傑和鋒都在佔一個有利的位置，以便摘下籃板球，但球卻在這個時候進了。全靠堯的一球遲來的三分，我們把比分拉開至二十三至十九，總算可以揣過氣來。
比賽進入白熱化階段，現在每一個攻勢都好像非進不可，大家都不敢浪費，要不是有萬分的信心，都不敢起手。隊長接球，做了一個手勢指示隊員散開，這場是隊長單挑徐偉的局面，隊長一個左晃再立刻帶球往右，徐偉一直拼死緊貼隊長，可惜都被隊長以速度壓過，隊長準備上籃之際，傑和鋒立刻趕到，齊齊躍起，把隊長手中的「必進球」封阻，球落到徐偉手上。徐偉看見防守自己的球員還留在籃下，立刻在三分線前一步起手，穿針，成功拉開至二十五比十九。那一球封阻，無疑是對隊長一個極大的信心打擊，反而對俆偉他們卻是一個士氣提升的表現。期後隊長他們打得一敗塗地，被徐偉和鋒分別射入兩球三分，最終以三十一比十九大勝……
學界籃球比賽再次打開戰鼓，轉眼間我們已經要開始十六強的比賽，我們因為抽到好籤，可比其他隊伍少賽一場，但是對手卻是曾經在分組賽對賽過的商會中學，比賽前教練再三叮囑我們：「我們已踏入淘汰賽階段，一場都不能輸，否則你們的丙組生涯便完了。一定要好好比賽，我們經在分組賽把他們擊敗，他們一定會把握機會，一說前恥。」「一定要嬴！」這句話便一直留在我們的心裏，我們即使拼了性命，也要勝利。
開賽前雙方握手，雙方眼神凶狠，握手時力度也大十多倍。好像是要擂台決一死戰的拳手。傑跳嬴球，堯立即傳球給徐偉，這一招幾乎是他們最厲害的招數，每次都替球隊奪取兩分，這次也不例外……

學界籃球比賽(六)(外傳)之街場霸王 2

比賽過後，大家都筋疲力盡地坐在場邊的石階上，平日多言的徐偉特然二話不說，只是靜靜地坐下，特然他的肩膀在顫抖，鋒、堯和傑都不敢作聲，因為他們都想不到平日堅強樂觀的徐偉，在這個時候竟然會…會哭起來。大家都只好心中昐望他快點回復心情。突然，徐偉站起來，對著阿健(即隊長)說：「我們是不會這樣容易認輸的，明天七正，我們一定會報仇。」說罷，徐偉立刻跑家，傑他們也只好自己慢慢回家。
想不到第二天一早，徐偉致電給他們，早早便約他們出來說：「我研究了整晚，發現到他們的弱點了……」他們一直談到比賽的時候，和昨天一樣，整個籃球場的人都在等待戰爭的展開，這也給了他們一層的壓力，因為一但輸了，倒彩聲便接腫而來。所以大家即使拼了這條性命也要勝出。
比賽開始了，由我們先發球，傑一開始便壓好位置，徐偉傳一球彈地球給他，他作兩下強行攻入後，一個轉身，再壓著那位高大的球員上籃。我們先領先二比零。都他們發球，我們只在三分線內盯著對手，不敢盯上去，以免被速度壓過。只有徐偉緊盯著隊長。當隊長想利用速度壓過徐偉時，速偉立刻跟上去，隊長只好強行下去，上籃時反而被鋒蓋下，堯立刻把球帶出三分線再傳一球空中「拆屋」給傑，他再成功取得兩分。「我們盡量不要緊盯他們，以免被速度壓過，除非他們的手感很好。我發現他們大多外投不準，只有隊長比較準，就由我來緊盯他，但如果他壓入內線，請你們幫我封阻他。」我們都牢牢記住徐偉對我們的盯矚。
轉眼間我們被追至二十比十九，徐偉打一個眼色……

學界籃球比賽(五)(外傳)之街場霸王

在球掉入籃框的一刻，球證的鳴笛聲亦響起，我們最終以二十四比十二勝出。
教練在賽後說：「你們總算成功出線，恭喜你們，這段時間你們更要努力練習，淘汰賽快要開始，一但在淘汰賽輸了，這個賽季便結束，所以接下來，一場都不可以輸。
就在這天的下午，他們一如以往到天秀籃球場打球。天秀籃球場本來就是一個高手雲集的籃球場，在八個半場裏，每個都是籃球員的舞台，而他們的演出方式都是，三分遠投，蓋帽，恍身切入，左右手交叉運球等等......而徐偉他們，就是在這個臥虎藏龍之地，鍛鍊出籃球技術，和最重要的默契。徐偉，傑，鋒，堯，他們每次都靠不斷的走動，和默契去戰勝每隊球隊。所以，他們是天秀籃球場裏一隊聞風喪膽的球場霸王，但今天，他們受到挑戰了。

在他們還在熱身的時候，有四個人正走過來，其中一個說：「聽說你們很厲害，今天我們便要挑戰你們。」徐偉一口答應。然後徐偉和傑，堯，鋒等人圍在一起。徐偉說：「剛才向我們宣戰的人是「毅志」中學籃球隊的隊長，而另外三個則是「天循」中學的主力球員。我們要小心應戰。」

經過一輪熱身後，比賽快要開始了。比賽以先取三十一分者勝。由挑戰者先發球，一開球就傳給了隊長，徐偉一不留神，漏出了一步的範圍給他，隊長想也不想，就起手射三分球，穿針。想不到他們射球準繩比射手民還要厲害。到我們開球，想不到一開球，有一個黑影飛出來，把球截去了。他是外號「猩猩」的球員，是現在學界一百米短跑記錄保持者，速度和反應都是一流。

就這樣經過一輪的比賽，徐偉他們以三十一比十二大敗給挑戰者們，場邊的觀眾報以倒采聲，不斷在揶揄徐偉他們……

學界籃球比賽(4)

第四節開始了，我們隊的球員都顯露疲態了。大家都喘着氣，但為了以全勝的姿態進入淘汰賽階段，那怕前面是怖滿荊棘，我們都要齊心闖過去。球證宣佈第四節要開始。我們隊先防守，為了達成目標，我們必要力保不失。對方控球至半場時，我們立即上前緊逼，連絲毫的機會都不給予對方。只要是有傳球的意慾，我們都立刻封堵對方。可惜，鋒偶一不慎，令對手有機會接球走籃，但鋒和傑皆跳起封阻，彷彿變成掉入漁網，不能起手，還被吹罰持球走步。

到我們進攻了，徐偉控着球，但各人都被死盯，想傳球但不行。時間一秒一秒過去，進攻時間只剩下十秒左右，徐偉決定各人突破，所叫傑作一個單擋，徐偉見籃底下各人都拉出至三分線，籃底正處於真空，便一個假晃，再加速突破，但對手的橫移防守步能跟上徐偉。徐偉把球上拋，場上沒有人知道他的用意，但傑卻立刻快跑，躍起─一個空中「拆你屋」入球。入球後，場邊觀眾掌聲如雷，這球顯出大家的合拍性，眼看進攻時間完結，但都能製造入球。

到我們防守了，大家都在咬緊牙關挺下去，絲毫不敢鬆懈，因為對方從後趕上的機會還是有的。對方控球到三分線時，假裝起手，徐偉被騙，跳起想封阻，對手才跳到徐偉的身摶得犯規。射三球罰球，三球全進，追至二十一比十二。其後一次進攻，由射手民控著球，他強行切入上籃，可惜不進。「呀!」射手民倒在地上，狀甚痛苦，抱著腳踝。球證立刻吹揨比賽，眾人立刻走到射手民身旁，詢問他的情況。原來他剛才上籃後失平衡，下地時扭傷腳腕。教練示要換人，志出場入替射手民。

志是一個今年才加入籃球隊的成員，起初是因為被罰才加入，但慢慢對籃球產生興趣，而且進步神速，三分球的準繩度只是略遜於射手民。曾經有過連續入十六球三分的記錄，但後來被射手民以十七球打破記錄，因而心心不忿。今天終迎來機會了。徐偉一傳，志想也不想便起手射三分球，穿針，領先二十四比十二……

學屆籃球比賽(3)

球證鳴哨，眾人走到教練的跟前。起初各人都以為教練只會稱讚我們，可是，教練卻開口大罵：「為甚麼打得這麼差?甫開賽就犯規?」各人的汗水映照著陽光，一臉不忿的樣子，心想：「都暫時領先，還可以怎樣?」球證鳴哨。第二節開始。
由對方開球，我們只好在己方的半場，佈下一個一個的天羅地網，誓死保護自己的籃框。對方控着球，一傳，對方五號強行壓入，鋒守着他，轉身跳投。中框彈出，鋒跳起搶到籃皮球，眼見堯和射手民己跑到半場，一記長傳，球己到了堯的手，再傳給民上籃得分。全場歡呼聲夾着拍掌聲，我們整隊又自負又自覺，十分神氣。轉過頭來，對方七號接到球，在射手民面前射入一記三分球，追至八比六。射手民心有不甘，跟徐偉打了一下眼息，露出可怕的笑容，抺走自己臉上的汗，在搓一搓手掌，徐偉傳球，射手民想也不想出手。撞板入。領先十一比六，球證提醒，剩下五秒。對方開球，高速運球過半場，起手，框也不中。上半場完。
到我們開球，徐偉控球，傳給傑，傑作狀起手，騙過防守球員，再上籃，中框彈出。幸好鋒搶到籃板，跳起，對方防守球員的手全都壓在鋒的頭上，入─ 咇─防守犯規。球罰球後繼續比賽，全場屏息觀之，靜得連蟬的歌聲也聽得到。球證把球給鋒，鋒作好準備，籃下的球員立刻視籃球為獵物，假若鋒射不進，立刻拿下籃球板。鋒跳起出手，穿針。領先十四比六。對方開球，徐偉比擋住去路，傑協防，但被人以速度過了，再上籃摶得犯規，罰球罰進，追至十四比九。
球證示意剩下十一秒，教練火速叫了一個暫停，大家終於可以休息一會，汗水如泉湧般，教練教授戰術。堯開球給偉，偉控着球，大家都想知道有甚麼戰術會使用。忽然，鋒一個恍身規射手民給了一個單擋，射手民靠鋒的單擋走到三分線外，徐偉立刻傳給射手民，射手民慢慢描準，出手、入。球證鳴哨，是一球壓哨球啊啊！助我們領先十七比九...

學界籃球比賽(二)

傑一手拍空，對方一拿球再一個橫傳，輕鬆上籃得分，丙組籃球隊甫開局便落後兩分。偉大叫：「快落位吧！」傑和鋒一左一右立刻站在防守球員面前，完全靠自己的身形拿到一個有利位置，徐偉一球彈地傳球，傑一拿球，轉身射球─穿針。二比二平手。教練讚賞：「這就是你的入球方法，多簡單！」
烈日當空，傑與鋒正在籃球場，鋒防守傑，傑正不斷練習轉身射球。轉身一射，球在籃框打了個轉，轉了出來。傑垂下頭，說：「射失第二十一球了，我不要再練習了！」鋒在旁勸說道：「不要氣餒，這年是我們丙組生涯最後一年，要把握機會。」傑轉身射入。
傑再次射入，丙組籃球隊領先十三比十一。堯控着球，傳球給鋒，球在空中劃出一條弧線，鋒持球一下強下切入再把球分給射手民，射手民位於一個有利的空位，射手民三分線起手─命中。丙組籃球隊獲勝。
十二月二十四日，聖誔節前夕，在天水圍中央籃球場。羅桂祥中學對鄧配椋中學。鋒高高躍起，搶到籃板球，傳給了徐偉，徐偉一記長傳給堯，堯輕鬆上籃得分。二比零。「對方五號是一個運球高速純熟的球員，你要小心，不要胡亂偷球，否則比過了就被人得分。」教練對堯作出叮囑。對方五號持球，一下左右手高速運球，過了堯，鋒過去協防，對方力壓下射入。「咇─」球證鳴哨，鋒撞人犯規。對方獲得一個罰球機會，曲腳、起跳出手，動作流暢漂亮─命中，己方落後三比二。
徐偉持球，傑上前作一個單擋，徐偉輕鬆入上籃得分。領先六比三。對方一號是對方的隊長，由徐偉對他防守。徐偉看準時機，一拍，成功偷球，再上籃得分。「咇─」球證證哨，第一節完。第二節由對方開球...

學界籃球比賽(1)

已經過了半個學年了，踏入二月，也意未着我們最後一年的丙組學界籃球生涯只剩下一個月時間了。學界籃球比賽展開前最後一次籃球訓練課在一個烈日當空的下午展開，我們額上充滿着閃閃發光的水珠，大家的衣服己擠得出水來了。
相信大家已卻上年分組賽出局的慘痛經歷，上年大部分的主力今年都還是丙組成員。站在場中，鼻上架着一副大鏡片眼鏡，一身古銅色，控球時華麗非常的就是丙組男子籃球隊的隊長-徐偉，是該隊的核心球員。徐偉雙手持球，三分線前一步高高躍起，出手，命中。而站在隊長身旁的帥哥就是該隊的中鋒-傑。傑在籃底控着球，一下強行切入，防守球員被擠到了場外，傑輕鬆射入。站在三分線後一步的是該隊的射手-文。徐偉一下晃身切入，再把球交給文，文無人看管之下，三分命中。站在籃底的是該隊的大前鋒-鋒。徐偉一下高拋物線的傳球傳到了鋒的手，鋒巧妙地一個晃身，引得防守球員跳起，鋒再輕鬆射入。與鋒擊掌的就是堯。堯一個轉身便過了防守球員，再加速輕鬆上籃。
「這年是大家丙組生涯的最後一年，我們一定要拿到冠軍」徐偉高呼。這年是大家奪得冠軍機會最高的一年，大家都寄以厚望，而球員自身亦漸漸形成無形的壓力。
教練也對我們寄以厚望，所以特以找來比我們年長兩年的乙組球員來與我們進行一場友誼賽，作為學界籃球比賽展開前的熱身。教練先叫雙方過來，然後說：「比賽沒有限時，先得十五分的一方為勝方，敗方每負一方跑一圈。」
準備跳球，傑的對手是一個高個子，教練手中持球，準備，球被教練拋起，兩人一同躍起，齊齊伸手...