錢

現在的你會為了錢而煩惱嗎?有沒有嘗試過缺錢用的經驗呢?我就是一個經常為了錢而傷神的中三學生。
我一個月會有三百元的零用錢，其中的一百元是入八達通，用作乘坐輕鐡的費用。而其他的，則是用作自己的消費。有什麼時候會消費呢?有時媽媽遲了起床，不能煮早餐給我吃，或是媽媽煮了一些你愛吃的早餐的時候，你就要到外吃早餐了，而且要用自己的錢。不能叫媽媽給你錢到外吃早餐嗎?不是不能，但只限於媽媽不能煮早餐給我吃這個原因。若是她煮了我不愛吃的早餐，我要在外吃早餐，還要問她給錢的時候，媽媽通常只有一個反應————「你明不明白我的心呀?我每天這麼早起床煮早餐給你吃，你卻要到外吃?你有錢就出去吃吧!」
再來也是吃的問題。有時於學校所訂的餐，不合口味，也不希望勉強自己自己吃那這焦法入口的飯菜。那麼便要到小食部買午膳了，在小食部能飽肚的食物，最便宜也需要五元，再加上飲料，也差不多十元整。
有一個小朋友也希望買心愛玩具的時候，現在有了零用錢，更希望得到自己心愛的。買了一次當然也會有第二次，有時候所喜愛的東西太貴便會想辦法得到，就可能會吃不喝的。
當然還有甚多的原因，但只是以上的幾種原因，便不足我去使用，有時候望著好食的卻不能放進口中，就會有十分非常不甘心的感覺。不過零用錢也是家人支出的一部分呀!有否想到你的父母也正在煩惱缺錢的問題呢?有時不要只看見自己的不足，相比起連吃也不能的人們可見自己是如此的幸福。

續故事

看看手錶,十一時四十四分,還有點兒不祥呢。不信邪的我,已經穿着拖鞋,步出病房,開始我的醫院之旅。還有那麼多病人在醫院走過,真奇怪。本身只是想行行,但是我發現自己越行越遠,有一種引力使他不能自拔。黑黑的環境下,先人產生一重不寒而慄的感覺,而怪事由此開始了。
當我行到一條幽深恐怖,夜蘭人靜的走廊,在盡頭我看見一個清潔工人。雖然醫院有清潔工人是很正常的事情。但是現已夜深,竟然會那麼夜在這兒清潔?心中不禁涼了一涼。數秒過後,那個清潔工人發現我在看着他,他的雙眼充滿着仇恨,慢慢地舉起他的雙手,緩慢地追着我。「媽的!他的步伐十分跪異,十分象電影中的喪屍。」我道。我不由自主地(圖)亡。我跑呀跑,轉角又有另一個追着我,那兒有一隻,那兒又有一隻, 越追越多。我當然想跑回自己的病房,可是我已分不清楚那一間才是我的房間。我跑進男洗手間中,把自己關在廁卡中,呆呆地等着朝早的來臨。
看着手錶,「才十二點,要等多久才等到天亮?!要不是呆等,倒不如出去查個明白,為什麼會這麼的奇怪。」我把心一橫,決定出洗手間。當我踏出第一步的時候,有一股力量把我向後拉,像有一隻手把我拉向後呢。我回頭一望,原來真是有一個男人把我拉回。我覺得十分可怕,當時我還想他是那班想捉我的人。
「你想找死嗎?出面的全部都是…鬼呢!」陌生人說。
「你說什麼?這個世界怎麼可能會有鬼呢?你是誰?我為什麼要信你?」我問。
「我叫阿明,我跟你的情況一樣,我都是患有豬流感,只想出來行行,被一班鬼追着,進入了這個有靈力保護的廁所中。」
「受着保護的廁所?靈力?這是怎麼呢?」我當時有十分多的問題想問….「吱吱,吱吱」我的手錶每到早上六點都會響,我按下手錶的制。抬起頭後發現阿明已不在呢! 那個阿明跟着黑夜的消失而離去。這是一個多麼不可思議的晚上。我被醫院的醫生發現後,回到我的病房。回想起這個夜晚發生的事, 越想越頭痛,不禁閉上了眼睛。當我睡醒後已經到了晚上,我一定要到那個廁所,找回阿明,問個明白......

跳繩記!!!

跳大繩是一種大人細路都合適的一個活動,不論是為了比賽還是自己一家大細玩,這一個活動都是一個非常好的活動。不論繩是用橡膠造,還是用繩造,都是一個好活動。

在這一週我們正好是師生活動週,我們在跳繩比賽的前一天一直非常努力地練習。我們不論是入繩還是直接在內跳,我們也是出盡力去跳。我一下靈活地跳,跳過了繩。之後,我感到非常單調,只是一直跳和跳和跳,所以我便在跳時把別人按下來,令他跳不到。接著,大家互相按著大家比比看誰先跳不到。我就和一個l同學的人一直比著,我當他一入繩的時候就立上跟著他入去,並一直按著他,他同時又按著我,一直邊跳邊按。最後我們大家都非常累,便一齊跌低了。

之後,我在休息時一直看著他們在跳。突然,一個c同學連續在跳時跌了兩次,b同學便像玩一樣輕輕的拍了一拍w同學並說:「你不要再玩了,你一直在跌。其他同學如何玩呀!」但是a同學玩不起這樣如玩一般的拍他,便一下子發怒起來,衝去推b同學。相信大家都會知道一句話叫初時口角,繼而就動武。但是我們在他們在罵到火熱時便阻止了。

跳大繩是一個老少咸而的活動,不應該因跳繩而傷了互相的友誼,跳繩應該是可以增加互相友誼的活動。所以大家如果想要一家大小一齊玩的話便可以玩這個跳大繩,不但可增進感情,還可以舒展一下根骨。

電子學習

　　你們知道電子學習是什麼嗎？對學生、家長等等又會怎樣面對這突如其來的轉變呢？現在就讓我細說吧。
　　電子學習其實是特首曾蔭權於《2008至09年施政報告》中提出研究「電子學習資源」，所以教育局經過一年的研究後，建議政府撥出1.4億元推行為期3年電子學習試驗計劃。推行這個計劃的目的，是透過電子科技從而提升學習的興趣。
　　對於家長來說這項政策是好壞參半。好處的是可以讓孩子更專心上課，取得好成績。這亦有助減少使用紙張，支持環保。而壞處的是家長擔心小孩不能抵擋電腦的誘惑，上課、溫習時會不夠專注。家長又會擔心自己不懂用電腦，便會不懂得替他們溫習課本。　
　　而對於學生來說這項政策何況不是一件壞事。電子學習可以增添學生對學習的興趣、提高學習的動機，令到學生主動探索知識，可以隨時上網尋找相關資料。而現今的社會要求學生對電腦的認知要不斷更新，這政策讓學生更早認識互聯網，所以電子學習資源對社會已經成為大勢所趨的項目。
　　採用電子學習，可讓學生每天不必為書包過重，而引致身體負荷過量及疲勞。每天可以輕輕鬆鬆攜著一部微型的手提電腦來代替多本的課本。只須按幾個按鈕便可輕易開啟電子課本。打開課本後，會有動畫吸引學生的注意力，又會有簡單易的文字和生活的例子，令學生更易明白，更感興趣，更清晰當中的內容。
　　我個人認為學生採用電子學習是好處多過壞處的。其好處是可以增加學生的興趣，知識，壓力。但我卻不認為電子課本能夠代替傳統學習，因為各有好處和壞處。而它們最大的分別莫過於是環保的問題，傳統學習的課本需要大量的紙張來製造，當中紙張的來源是樹木，砍伐樹木即是會釋出更多的二氧化碳，從而讓地球暖化加劇。電子課本則可更加環保，如出版社想更改課本的內容，可於互聯網內隨意更改，這便不需要用紙來編印課本。

鬼屋

安琪渾身發著抖，腳踝顫抖著，踏在吱吱作響的破木板上。蟑螂、老鼠在破爛木地板的破洞中四處鑽動著，害得安琪每一步都顯得步步為營。走廊的牆壁都掛上了油畫，但蜘蛛網爬在破舊、充滿裂痕和破洞的人像畫時，卻令她覺得畫像彷彿露出了冷笑的神情。
安琪打算加快點腳步，快點兒走到鬼屋的後門，完成和朋友的打賭。當她走到轉角處的時候，一陣陰風在她的背部吹過。她頓時雞皮疙瘩，立刻拔腿狂奔。她在那又長又窄的走廊上不斷跑，不斷跑……除除的風聲在她的耳邊跑過，蕭蕭的風聲在走廊中形成環迴立體聲，令人倍感心寒。安琪用顫抖的手捂著心胸，並自我安慰道：「那只是一首比較難聽的音樂，我根本不用怕它！」可惜，話才剛完，她一向靈敏的鼻子卻嗅到一股又酸又像是腐蝕的臭味。「該死的，我現在巴不得鼻子可以塞掉！」當她跑過一間門上畫上骷髏頭的房間時，突然有一股怪異的力量牽引著她的手。當她把轉動手把的時候，那股惡臭撲面而來。煙霧迷漫的房間，令人特別不安。她往前踏上一步，突然，一堆不明的物體從天而降。安琪的好奇心驅使她低頭一看，那竟然是一堆白骨！
「呀！」安琪嚇得大叫了起來，她以生平第一次跑得最快的速度逃離現場。她回頭一看，竟發覺那埋骷髏骨已成了一具骸骨，在她的身後跟著她。她快速地拐進一個最近的轉角處，當那駭人的骷髏頭走過的時候，那牙齒敲敲作響的聲音令人毛骨悚然。安琪用手捂著口，待那駭人的東西失足從欠缺欄杆的平台摔下，散落一地，她才攝手攝腳地走下樓梯。
正當她走到樓梯的中段，彷彿有一隻無形的手拉著她的腳，她頓時從梯級上滾下來。安琪從混沌的腦子裏掙扎著，當她一抬起頭，就看到那骷髏骨已經重新組裝好，並站在她的面前跟她揮著手。
「呀！」安琪馬上被嚇得面無血色，但眼角卻有不經意看到後門只是近在咫尺，她馬上立刻就跑。門竟然沒有鎖！安琪馬上推門，打算逃出生天，回眸一看，竟看見骷髏骨在笑！當她推門，竟發現自己回到原來的走廊上！忽然，有一個聲音說道：「你想逃嗎？你必須留下來陪我一輩子，哈哈哈……」安琪渾身發著抖，腳踝顫抖著，踏在吱吱作響的破木板上，絕望地哭著……

選擇

我們人類是全地球最聰明的動物，雖然我們有著智慧，應該能夠作出最好的選擇。但事實非如此，我們每日都在作出一個個錯誤的選擇。

像電話這種日新月異的產品為例，它的出現雖然能夠方便人們的溝通，但是我們選擇利用電話來破壞人與人的相處，我們只需要一個電話就能夠安心失約，既令到別人白白等待，也令別人對你失去信任。其次，我們選擇把電話當做潮流指標，用自己的電話與其他人的比較，弄得自己需要時常更換並要拋棄舊的一台，增加地球污染，間接破壞了我們的生活，適得其反。

除了電話外，互聯網也是一個例子。互聯網能夠方便我們得到資料和娛樂。但是我們卻選擇了濫用互聯網，在網上世界把資料盡抄襲，不加以自己的思索，浪費一個學習的機會，自己不但未有進步，而且退步；但是我們卻選擇了沈溺於互聯網的世界，透過互聯網來玩遊戲，令自己無法自拔，令自己變得內外。

我們更時常選擇做個惡人。有時，我們會遇到被人戲弄彧是被起花名，但是我們卻沒有一點寬恕之心，選擇要自己憤怒，選擇以牙還牙，以暴易暴；有時，我們會遇到難題，感到失落，但是我們卻選擇逃避問題，使自己被問題困擾；有時，我們會遇到需要幫助的人，但是我們卻會無動於衷，害得別人受苦。

錯誤的選擇只會使我們得到害處，使世界變得愈來愈黑暗。為什麼我們在選擇的過程，不能小心翼翼呢？

魚和花的孝順

孝順這個字對大家來說是否十分老土呢？覺得現在這個年代不用孝順的呢？是否覺得孝順父母是當父母老了才孝順也沒有所謂的呢？如果他日你是父母時，你又想不想你的子女當你老得快要死的時候才關心你呢？
其實孝順父母這是動物的本領，最近，我聽到一個故事，講述有一種魚，魚媽媽非常小心地照顧在自己肚裏的小魚，但等到把他們生出來的時候，魚媽媽就會有一段時間會盲了，沒有捕食的能力，小魚們這時就會犧牲自己，走進媽媽的口中讓魚媽媽吃掉牠們，令魚媽媽不致於餓死。當媽媽能夠看見的時候，餘下的小魚就會離開，去繼續自己的生活。這個故事講給我們知道，連大自然中的小動物也懂得孝順，而我們身為自然界中最高智慧的人類，特別是生活在香港的人，由於生活過於繁忙，連睡覺的時間也沒有了，更別說要到父母的家中探望他們。其實，在大家的心中也是知道的，孝順是十分重要的，可是偏偏就是沒有時間，如果可以的話有時間幫忙父母做家務。
「樹欲靜而風不息，子欲養而親不在。」最近聽了一個故事也十分感動。話說有一個中年人，母親節約了母親吃飯，可是朋友卻叫他到酒吧開派對，他決定買一束花送給媽媽就算了，當他到了花店，買了一束花後，看到有一個小朋友也是來買花的，可是那小朋友卻差幾塊錢，那中年人自然地從口袋拿了幾塊錢給他，小朋友對他說：「我媽媽一定會很高興的！」那中年人很好奇，便跟著小朋友走，可以他萬萬也想不到那小朋友竟然不是走回家，而是走到墓地然後放下鮮花在母親的墓地前。那中年人被這個情景感動了，拿著買了的那束花跑回家跟媽媽慶祝。其實這個故事說給大家聽，不要因為和母親慶祝事小而失約，你不知道明天還可不可以再和你的媽媽吃飯呢！請大家好好珍惜和父母在一起的每一個時刻！