書名:<<八九民運 血染的歷史>> 作者:馬龍
內容簡介:
這本書細緻地描述了六四事件的起因至結果。一九八九年四月十五日,中共前總書記胡耀邦病逝。北京的大學生自發到天安門廣場悼念清廉、思想開明的胡耀邦。學生向中央領導人提出民主改革等七點要求,並希望與政府對話。然而領導人未有正視他們的訴求,只是一直拖延與他們對話。四月二十六日,《人民日報》發表措辭強硬的「必須旗幟鮮明地反對動亂」社論,把學運定性為「動亂」,激發學生發起更大規模的靜坐、示威、遊行。學運得到全國各地的市民支持,香港、澳門、台灣以至海外華人也加入聲援行列。另一方面,政府對學生提出的對話要求仍採取拖延手法,迫使學生將行動升級,於五月十三日在天安門廣場絕食請願。五月二十日凌晨,當時國務院總理李鵬宣佈北京部分地區戒嚴,戒嚴部隊、裝甲車源源開入北京,北京市民萬眾一心,保護學生,挺身攔截軍車。六月四日凌晨,大批戒嚴部隊及坦克進入天安門廣場清場,民主女神像被碾碎,愛國民主運動最終也被血腥鎮壓下來。
讀後感想:
當我看完了這本書後,我明白了更多中國的歷史。我認為中國政府對六四事件的做法顯然是不對的,那些大學生有先見之明,他們明白到若果政府內部繼續貪污、腐敗,而且再由那些思想守舊的人管治,中國一定不會有美好的將來。那些大學生只是希望爭取民主、自由,然而,他們得到的答案是什麼?就是被人稱之為「動亂」,甚至最後被政府使用血腥鎮壓! 一個和平的遊行,怎可被當作「動亂」?他們選擇了一種和平的方式來爭取,難道這樣也是錯的嗎?直至現在,人們仍然希望中國政府能夠平反六四,承認中國政府二十年前的一個錯誤,並還當年枉死的大學生們一個清白。可是中國政府卻把平反一事一拖再拖,還禁止了在中國對六四事件的一切評論。六四事件是屠殺與否,我相信在人們心裡早已有答案。我也很希望六四事件能夠得到平反,六四事件,是中國發展的旅程中的一個污點。而且,我相信人們也不會把這個污點輕易忘記的。
2009年10月5日 星期一
困
升降機,除了是可以方便人們上落的一種機器,還有會有些什麼的東西在升降機內出現的呢?
「叮噹...叮噹....叮噹....」門鈴響起的聲音猶如打電動時的急速按動。雖然如此,爸媽還是像石像般一動也不動的。
「來了,來了,不要再按了。」我機械式地開門、刷牙、洗臉和換衣服,而在門口站立著的是我的同學—翁正。他每天除了背負著一個「龜背」的書包,還有左一挽,右一挽的環保袋,像是去旅行般的。
六時三十分,我今天上學的時又早了,真希望學校就在我家樓下。走進升降機,看著升降機的門徐徐關上,令我不禁想起我和翁正的相識。當時我剛從內地來香港,人生路不熟,學校內的朋友也不多。唯獨是有一天,我早上忘了帶功課,跑回家拿回時撞到翁正,把他從地下升降機門前撞入升降機了內。他不但不怪我,還說他也忘記了,謝我帶他回家呢!
升降機震了一震,心想「不是升降機又壞了吧,今個月第六次了。」燈熄了,患有幽閉恐懼症的翁正抱著我「康希,我們會不會永遠困在這裡吧!」他顫抖地說。我一直按著電鈴,怕保安會聽不到有人困在升降機內(因為他經常在當值時睡覺)。升降機又震了一震,好像升降機已經回復原狀了。
可是事情並沒有跟隨著我的想法去進行,燈並沒有開,但升降機的門縫卻越來越光,光得我們都不能把眼睛睜。「轟」的一聲巨響,一個身上滿是血痕的人在我眼前出現,他手中緊握著一把匕首,刻著一些的古怪文字。
正當我還想著他是否從門縫進來時,翁正正幫著他止血,他從「龜背」內拿出綿花等的用品幫助他止血。血止了,但我們還要上學的,應不應該送他去醫院呢?可是他又沒有身份證,而且我們又不能解釋他從何而來,怎麼辦好呢?一大堆問題沖著我而來彷彿頭腦大塞車一樣,什麼也想不到。
消防員敲門,問有沒有人在?是否有人困在升降機內?我回答是。在開門的途中,滿身血痕的人突然消失在我的眼眸裡......
「叮噹...叮噹....叮噹....」門鈴響起的聲音猶如打電動時的急速按動。雖然如此,爸媽還是像石像般一動也不動的。
「來了,來了,不要再按了。」我機械式地開門、刷牙、洗臉和換衣服,而在門口站立著的是我的同學—翁正。他每天除了背負著一個「龜背」的書包,還有左一挽,右一挽的環保袋,像是去旅行般的。
六時三十分,我今天上學的時又早了,真希望學校就在我家樓下。走進升降機,看著升降機的門徐徐關上,令我不禁想起我和翁正的相識。當時我剛從內地來香港,人生路不熟,學校內的朋友也不多。唯獨是有一天,我早上忘了帶功課,跑回家拿回時撞到翁正,把他從地下升降機門前撞入升降機了內。他不但不怪我,還說他也忘記了,謝我帶他回家呢!
升降機震了一震,心想「不是升降機又壞了吧,今個月第六次了。」燈熄了,患有幽閉恐懼症的翁正抱著我「康希,我們會不會永遠困在這裡吧!」他顫抖地說。我一直按著電鈴,怕保安會聽不到有人困在升降機內(因為他經常在當值時睡覺)。升降機又震了一震,好像升降機已經回復原狀了。
可是事情並沒有跟隨著我的想法去進行,燈並沒有開,但升降機的門縫卻越來越光,光得我們都不能把眼睛睜。「轟」的一聲巨響,一個身上滿是血痕的人在我眼前出現,他手中緊握著一把匕首,刻著一些的古怪文字。
正當我還想著他是否從門縫進來時,翁正正幫著他止血,他從「龜背」內拿出綿花等的用品幫助他止血。血止了,但我們還要上學的,應不應該送他去醫院呢?可是他又沒有身份證,而且我們又不能解釋他從何而來,怎麼辦好呢?一大堆問題沖著我而來彷彿頭腦大塞車一樣,什麼也想不到。
消防員敲門,問有沒有人在?是否有人困在升降機內?我回答是。在開門的途中,滿身血痕的人突然消失在我的眼眸裡......
時間
「滴溚滴溚......」,時間一分一秒地流走了,時間並不會停下來,亦不會時光倒流。「時間」是一樣令人又喜歡又討厭的東西,當你開心的時候,想留著這愉快的時刻,但是時間永在你最興高采烈時,不知不覺地流走。當你難過的時候,你會很想時間快速的溜走,時間卻不願意地溜走,總是停留在這一刻。「時間」對每一個人也很公平,無論你是珍惜時間或是浪費時間,每天都只有二十四小時!
「時間」是非常寶貴的,正所謂「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」。時間的流逝如風一樣快,時間是不會等你,也不會往後返。就算你擁有很大的權力,就算你是一個多麼富裕的人,無論你用再多的金錢,也不能買回已經失去的時間,因為你已經錯過了那一分那一秒……那真的可惜啊!
救護人員和消防員對每一分每一秒也非常重視,分秒必爭,為市民服務,拯救生命,因為分分中那一秒便可以救活了一條人命,也可能分分中那一秒奪去了一條人命。我們也是一樣,不要浪費空餘時間,可以做一些更加有意義的事。義工服務,可以從服務中幫助不同的人,從而吸取不同的經驗,更可以了解不同人的需要。做運動,可以發揮個人的才能,每一次積極和努力的練習,都會有一種成功感。看書,可以吸取在書本以外的知識,令到我們的視野更廣闊,從書中可以學習到不同的事,還可以活學活用!
「時間」是掌握在你的手中,每一天的時間是很重要。如果你無所事事地過一天,有計劃地過每一天,忙碌地過每一天,漫無目的地過每一天,相對是很大分別。另外,很多人將要完成的事情都會在最後一分鐘才肯去動手,「今天的事今天做」,不要將事情押後才做,因為你不知道明天有什麼新的事,把握每天的二十四小時,完成今天的事,充實地過每一天,計劃美好的明天,創造更好的未來!
「時間」總會有停頓的一天,亦不會向前進,這代表你的人生已經到了盡頭,但是很多人才發現自己還有太多的事未去完成,希望時間可以延續下來,但這樣是沒有可能發生的事。人通常在這時候才晃然大悟,才後悔莫及,才明白到時間的可貴,但是一切也太遲了、太遲了……我們不要浪費時間,即使是每一分每一秒,也不要浪費在沒有意義的事,因為時間是無價之寶。
滴溚滴溚,時間正在一分一秒地流走.......
「時間」是非常寶貴的,正所謂「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」。時間的流逝如風一樣快,時間是不會等你,也不會往後返。就算你擁有很大的權力,就算你是一個多麼富裕的人,無論你用再多的金錢,也不能買回已經失去的時間,因為你已經錯過了那一分那一秒……那真的可惜啊!
救護人員和消防員對每一分每一秒也非常重視,分秒必爭,為市民服務,拯救生命,因為分分中那一秒便可以救活了一條人命,也可能分分中那一秒奪去了一條人命。我們也是一樣,不要浪費空餘時間,可以做一些更加有意義的事。義工服務,可以從服務中幫助不同的人,從而吸取不同的經驗,更可以了解不同人的需要。做運動,可以發揮個人的才能,每一次積極和努力的練習,都會有一種成功感。看書,可以吸取在書本以外的知識,令到我們的視野更廣闊,從書中可以學習到不同的事,還可以活學活用!
「時間」是掌握在你的手中,每一天的時間是很重要。如果你無所事事地過一天,有計劃地過每一天,忙碌地過每一天,漫無目的地過每一天,相對是很大分別。另外,很多人將要完成的事情都會在最後一分鐘才肯去動手,「今天的事今天做」,不要將事情押後才做,因為你不知道明天有什麼新的事,把握每天的二十四小時,完成今天的事,充實地過每一天,計劃美好的明天,創造更好的未來!
「時間」總會有停頓的一天,亦不會向前進,這代表你的人生已經到了盡頭,但是很多人才發現自己還有太多的事未去完成,希望時間可以延續下來,但這樣是沒有可能發生的事。人通常在這時候才晃然大悟,才後悔莫及,才明白到時間的可貴,但是一切也太遲了、太遲了……我們不要浪費時間,即使是每一分每一秒,也不要浪費在沒有意義的事,因為時間是無價之寶。
滴溚滴溚,時間正在一分一秒地流走.......
2009年10月4日 星期日
家 龍應台
看到同學所寫的〈家〉,令我想起台灣作家龍應台的一篇同題文章,希望和大家分享。對你來說"家"是甚麼呢?你有想過它的含意嗎?希望大家閱後可以談談自己的見解或感受。
當場被讀者問倒的情況不多,但是不久以前,一個問題使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。
他問的是,“家,是什麼?”
家是什麼,這不是小學二年級的作文題目嗎?和“我的志願”、“我的母親”、“我的暑假”同一等級。怎麼會拿到這裏來問一個自認為對“千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟”早有體會的人?
問者的態度誠誠懇懇的,我也只能語焉不詳蒙混過去。這麼難的題啊。
作為被人呵護的兒女時,父母在的地方,就是家。早上趕車時,有人催你喝熱騰騰的豆漿。天若下雨,他堅持你要帶傘。燙的便當塞在書包裏,書包拎在肩上,貼身還熱。週末上街時,一家四五口人可以擠在一輛機車上招搖過市。放學回來時,距離門外幾尺就聽見鍋鏟輕快的聲音,飯菜香一陣一陣。晚了,一頂大蚊帳,四張榻榻米,燈一黑,就是黑甜時間。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的鬆軟裹在帳內,帳外不時有大人的咳嗽聲,走動聲,竊竊私語聲。朦朧的時候,窗外絲緞般的梔子花香,就幽幽飄進半睡半醒的眼睫裏。帳裏帳外都是一個溫暖而安心的世界,那是家。
可是這個家,會怎樣呢?
人,一個一個走掉,通常走得很遠、很久。在很長的歲月裏,只有一年一度,屋裏頭的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進出雜踏數日,然後又歸於沉寂。留在裏面沒走的人,體態漸孱弱,步履漸蹣跚,屋內愈來愈靜,聽得見牆上時鐘滴答的聲音。梔子花還開著,只是在黃昏的陽光裏看它,怎麼看都覺得淒清。然後其中一個人也走了,剩下的那一個,從暗暗的窗簾裏,往窗外外看,仿佛看見,有一天,來了一輛車,是來接自己的。她可能自己鎖了門,慢慢走出去,可能坐在輪椅中,被推出去,也可能是一張白布蓋著,被抬出去。
和人做終身伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。曾經是異國大學小城裏一間簡單的公寓,和其他一兩家共一個廚房。窗外飄著陌生的冷雪,可是臥房裏伴侶的手溫暖無比。後來是一個又一個陌生的城市,跟著一個又一個新的工作,一個又一個重新來過的家。幾件重要的家俱總是在運輸的路上,其他就在每一個新的城市裏一點一點添加或丟棄。牆上,不敢掛什麼真正和記憶終生不渝的東西,因為牆,是暫時的。在暫時裏,只有假設性的永久和不敢放心的永恆。家,也就是兩個人剛好暫時落腳的地方。
可是這個家,會怎樣呢?
很多,沒多久就散了,因為人會變,生活會變,家,也跟著變質。渴望安定時,很多人進入一個家;渴望自由時,很多人又逃離一個家。渴望安定的人也許遇見的是一個渴望自由的人,尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家,一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞,兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。
很多人在散了之後就開始終身流浪。
很多,一會兒就有了兒女。一有兒女,家,就是兒女在的地方。天還沒亮就起來做早點,把熱騰騰的豆漿放上餐桌,一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨,少年總不願拿傘,因為拿傘有損形象,於是你苦口婆心幾近哀求地請他帶傘。他已經走出門,你又趕上去把滾燙的便當塞進他書包裏。週末,你騎機車去市場,把兩個女兒貼在身後,一個小的夾在前面兩腿之間,雖然擠,但是女兒的體溫和迎風的笑聲甜蜜可愛。從上午就開始盤算晚餐的食譜,黃昏時,你一邊炒菜一邊聽著門外的聲音,期待一個一個孩子回到自己身邊。晚上,你把滾熱的牛奶擱在書桌上,孩子從作業堆裏抬頭看你一眼,不說話,只是笑了一下。你覺得,好象突然聞到梔子花幽幽的香氣。
孩子在哪里,哪里就是家。
可是,這個家,會怎樣呢?
你告訴我,什麼是家,我就可以告訴你,什麼是永恆。
當場被讀者問倒的情況不多,但是不久以前,一個問題使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。
他問的是,“家,是什麼?”
家是什麼,這不是小學二年級的作文題目嗎?和“我的志願”、“我的母親”、“我的暑假”同一等級。怎麼會拿到這裏來問一個自認為對“千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟”早有體會的人?
問者的態度誠誠懇懇的,我也只能語焉不詳蒙混過去。這麼難的題啊。
作為被人呵護的兒女時,父母在的地方,就是家。早上趕車時,有人催你喝熱騰騰的豆漿。天若下雨,他堅持你要帶傘。燙的便當塞在書包裏,書包拎在肩上,貼身還熱。週末上街時,一家四五口人可以擠在一輛機車上招搖過市。放學回來時,距離門外幾尺就聽見鍋鏟輕快的聲音,飯菜香一陣一陣。晚了,一頂大蚊帳,四張榻榻米,燈一黑,就是黑甜時間。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的鬆軟裹在帳內,帳外不時有大人的咳嗽聲,走動聲,竊竊私語聲。朦朧的時候,窗外絲緞般的梔子花香,就幽幽飄進半睡半醒的眼睫裏。帳裏帳外都是一個溫暖而安心的世界,那是家。
可是這個家,會怎樣呢?
人,一個一個走掉,通常走得很遠、很久。在很長的歲月裏,只有一年一度,屋裏頭的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進出雜踏數日,然後又歸於沉寂。留在裏面沒走的人,體態漸孱弱,步履漸蹣跚,屋內愈來愈靜,聽得見牆上時鐘滴答的聲音。梔子花還開著,只是在黃昏的陽光裏看它,怎麼看都覺得淒清。然後其中一個人也走了,剩下的那一個,從暗暗的窗簾裏,往窗外外看,仿佛看見,有一天,來了一輛車,是來接自己的。她可能自己鎖了門,慢慢走出去,可能坐在輪椅中,被推出去,也可能是一張白布蓋著,被抬出去。
和人做終身伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。曾經是異國大學小城裏一間簡單的公寓,和其他一兩家共一個廚房。窗外飄著陌生的冷雪,可是臥房裏伴侶的手溫暖無比。後來是一個又一個陌生的城市,跟著一個又一個新的工作,一個又一個重新來過的家。幾件重要的家俱總是在運輸的路上,其他就在每一個新的城市裏一點一點添加或丟棄。牆上,不敢掛什麼真正和記憶終生不渝的東西,因為牆,是暫時的。在暫時裏,只有假設性的永久和不敢放心的永恆。家,也就是兩個人剛好暫時落腳的地方。
可是這個家,會怎樣呢?
很多,沒多久就散了,因為人會變,生活會變,家,也跟著變質。渴望安定時,很多人進入一個家;渴望自由時,很多人又逃離一個家。渴望安定的人也許遇見的是一個渴望自由的人,尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家,一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞,兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。
很多人在散了之後就開始終身流浪。
很多,一會兒就有了兒女。一有兒女,家,就是兒女在的地方。天還沒亮就起來做早點,把熱騰騰的豆漿放上餐桌,一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨,少年總不願拿傘,因為拿傘有損形象,於是你苦口婆心幾近哀求地請他帶傘。他已經走出門,你又趕上去把滾燙的便當塞進他書包裏。週末,你騎機車去市場,把兩個女兒貼在身後,一個小的夾在前面兩腿之間,雖然擠,但是女兒的體溫和迎風的笑聲甜蜜可愛。從上午就開始盤算晚餐的食譜,黃昏時,你一邊炒菜一邊聽著門外的聲音,期待一個一個孩子回到自己身邊。晚上,你把滾熱的牛奶擱在書桌上,孩子從作業堆裏抬頭看你一眼,不說話,只是笑了一下。你覺得,好象突然聞到梔子花幽幽的香氣。
孩子在哪里,哪里就是家。
可是,這個家,會怎樣呢?
你告訴我,什麼是家,我就可以告訴你,什麼是永恆。
黑夜中的天水圍
早上非常繁忙的天水圍,想不到晚上卻別有一番景象。夜間的天水圍。燈火非常輝煌,天空卻黑得仿如墨汁般,強烈的對比令人非常陶醉於這番得景象。商店的燈光和萬家的燈火都令這個小小的城市盡顯繁華的景象,而鐵路上那微弱的燈光,頓時也變得非常耀眼,令這片樂土顯得非常璀璨。
在食肆裡有很多人在大吃大喝,有些小朋友則和父母逛夜街,有些青少年則百無聊賴地四處遊蕩,景象非常熱鬧。
晚飯的時候過後,各邨的籃球場和遊樂場都變得異常熱鬧,打球的有、和朋友聊天的有、談心事的有,跳各式各樣街舞的亦有。逛過學校時,學校的燈幾乎已全關掉了,晚上的學校猶如一座死城一樣。逛到商場時,大家都忙個不停地收拾自己店舖的貨品。當這麼多的景象進入我眼簾 時,突然有一種溫暖的感覺油然而生。
到了臭河附近,看見很多老公公和老婆婆在那兒一起乘涼、更有小朋友到那兒散散步。突然,在我眼中有些東西閃過,回頭一看才知道原來是在比賽單車的小伙子。有些伯伯則在釣魚 ,在繁華都市裡卻帶點平凡的家鄉味道。
當我再次逛到遊樂場和球場時,已經杳無人煙了,經過商場,熱鬧和繁忙的景象經已落幕了,只剩下一堆又一堆的廢物。
深夜時,燈火輝煌的景象消失得無影無蹤了,街道上已經沒有人了,燈火輝煌的景象也逐漸
熄滅了。萬家的燈火一盞一盞的消失,而這麼美麗的夜景就在凌晨的到來中畫上完美的句號。
在食肆裡有很多人在大吃大喝,有些小朋友則和父母逛夜街,有些青少年則百無聊賴地四處遊蕩,景象非常熱鬧。
晚飯的時候過後,各邨的籃球場和遊樂場都變得異常熱鬧,打球的有、和朋友聊天的有、談心事的有,跳各式各樣街舞的亦有。逛過學校時,學校的燈幾乎已全關掉了,晚上的學校猶如一座死城一樣。逛到商場時,大家都忙個不停地收拾自己店舖的貨品。當這麼多的景象進入我眼簾 時,突然有一種溫暖的感覺油然而生。
到了臭河附近,看見很多老公公和老婆婆在那兒一起乘涼、更有小朋友到那兒散散步。突然,在我眼中有些東西閃過,回頭一看才知道原來是在比賽單車的小伙子。有些伯伯則在釣魚 ,在繁華都市裡卻帶點平凡的家鄉味道。
當我再次逛到遊樂場和球場時,已經杳無人煙了,經過商場,熱鬧和繁忙的景象經已落幕了,只剩下一堆又一堆的廢物。
深夜時,燈火輝煌的景象消失得無影無蹤了,街道上已經沒有人了,燈火輝煌的景象也逐漸
熄滅了。萬家的燈火一盞一盞的消失,而這麼美麗的夜景就在凌晨的到來中畫上完美的句號。
我的中秋節
每個中國人都很重視節日的慶祝,當然我也不例外。昨日剛巧是中秋節這個人月兩團圓的日子,所以我就和我的家人一起慶祝。
昨天我到了爸爸朋友的家,而他的家位於錦田的圍村內,種了很多作物。我一早就到了他的家遊玩。那兒有很多果樹和一個很大的菜園,所以我便走遍整個山去採摘。我第一眼看到的就是一個個掛在樹上的大樹菠蘿,我便不客氣的摘了一個。接著,我向山上走去,在我眼前的滿是一棵棵的果樹,有菠蘿、楊桃、木瓜和油甘子,看見如此壯觀的情景,我呆了一呆。我手拿著籃子跑遍整個山,在四十五分鐘後我終於滿載而歸的摘完了。
我走到山腰,發覺他種了很多蔬菜。我問他:「我可不可以摘一些?」他說可以。所以我便摘了一些瓜和菜回去。我用剛摘的瓜和菜炒熟配以白飯成了我的午餐,剛摘下的瓜菜是最美味的。「接近黃昏了!」我說。我立刻趕到山頂看日落。我一上到,太陽便漸漸落下。首先看到的是淡淡的橙色,再而是火焰般的紅色,最後是淺淺的紫色。太陽在白雲的襯托下十分美麗,也像絲綢般的絢麗。
黑夜來臨了,大人們點燃起燒烤用的爐火,讓大家一起燒烤。大家在爐火旁邊賞月,我們眼中是一個皎潔的月亮和滿天的繁星,它象徵著團圓。在此刻我們在元朗錦田團圓,不知下年會是怎樣呢?
昨天我到了爸爸朋友的家,而他的家位於錦田的圍村內,種了很多作物。我一早就到了他的家遊玩。那兒有很多果樹和一個很大的菜園,所以我便走遍整個山去採摘。我第一眼看到的就是一個個掛在樹上的大樹菠蘿,我便不客氣的摘了一個。接著,我向山上走去,在我眼前的滿是一棵棵的果樹,有菠蘿、楊桃、木瓜和油甘子,看見如此壯觀的情景,我呆了一呆。我手拿著籃子跑遍整個山,在四十五分鐘後我終於滿載而歸的摘完了。
我走到山腰,發覺他種了很多蔬菜。我問他:「我可不可以摘一些?」他說可以。所以我便摘了一些瓜和菜回去。我用剛摘的瓜和菜炒熟配以白飯成了我的午餐,剛摘下的瓜菜是最美味的。「接近黃昏了!」我說。我立刻趕到山頂看日落。我一上到,太陽便漸漸落下。首先看到的是淡淡的橙色,再而是火焰般的紅色,最後是淺淺的紫色。太陽在白雲的襯托下十分美麗,也像絲綢般的絢麗。
黑夜來臨了,大人們點燃起燒烤用的爐火,讓大家一起燒烤。大家在爐火旁邊賞月,我們眼中是一個皎潔的月亮和滿天的繁星,它象徵著團圓。在此刻我們在元朗錦田團圓,不知下年會是怎樣呢?
在黑暗中生活的人
在黑暗中生活的人,大家可能都會想到瞎子。沒錯!我要講的就是瞎子。不知道大家對他們有什麼印象?是不是帶著一副太陽眼鏡?還是拿著一支棍子呢?
在世界上只有一小部份人不幸是瞎子。大家可能都覺得他們要其他人的照顧,其實他們很想和正常人一樣生活。他們一些是自小已失明,一些是後天失明。
以前我覺得瞎子他們都看不見光,而且平常的生活都要人照顧。我還覺得他們不能煮食,不能獨自生活,不能看電視。其實他們不但可以獨自生活,而且還可以自己外出買東西。他們有些會在特殊學校讀書增進知識,他們有些還會學習一些才藝作表演,但是他們不會自暴自棄。這些都令我改觀了不少,我覺得他們十分堅強和有上進心。
有一次,我看了一個節目,這節目邀請了兩個瞎子煮食。首先,他們兩人獨自去街市買菜。然後,他們回家後就自己切菜和洗菜,準備材料。看到這裡,我覺得瞎子比正常人厲害很多。過了一會兒,他們就自己煮飯和炒菜。接著,他們還可以自己吃飯和夾菜。吃完飯後,他們其中一人還可以用相機幫人拍照,另一個人就可以聽了音樂後,再用鋼琴彈回音樂。我看完這節目後,我對在黑暗中生活的人的感覺改變了,我覺得他們就像普通人一樣,還比普通人厲害呢?
最後,我覺得在黑暗中生活的人值得我們學習。他們雖然看不見事物,但是他們反而會增進自己的才能和知識。如果我們遇到挫折,我們可能只會逃避或者放棄。他們反而和我們相反,他們會勇敢面對事情。不知道大家對在黑暗中生活的人有沒有改觀呢?我卻對他們完全改觀。希望大家會多了解瞎子。
在世界上只有一小部份人不幸是瞎子。大家可能都覺得他們要其他人的照顧,其實他們很想和正常人一樣生活。他們一些是自小已失明,一些是後天失明。
以前我覺得瞎子他們都看不見光,而且平常的生活都要人照顧。我還覺得他們不能煮食,不能獨自生活,不能看電視。其實他們不但可以獨自生活,而且還可以自己外出買東西。他們有些會在特殊學校讀書增進知識,他們有些還會學習一些才藝作表演,但是他們不會自暴自棄。這些都令我改觀了不少,我覺得他們十分堅強和有上進心。
有一次,我看了一個節目,這節目邀請了兩個瞎子煮食。首先,他們兩人獨自去街市買菜。然後,他們回家後就自己切菜和洗菜,準備材料。看到這裡,我覺得瞎子比正常人厲害很多。過了一會兒,他們就自己煮飯和炒菜。接著,他們還可以自己吃飯和夾菜。吃完飯後,他們其中一人還可以用相機幫人拍照,另一個人就可以聽了音樂後,再用鋼琴彈回音樂。我看完這節目後,我對在黑暗中生活的人的感覺改變了,我覺得他們就像普通人一樣,還比普通人厲害呢?
最後,我覺得在黑暗中生活的人值得我們學習。他們雖然看不見事物,但是他們反而會增進自己的才能和知識。如果我們遇到挫折,我們可能只會逃避或者放棄。他們反而和我們相反,他們會勇敢面對事情。不知道大家對在黑暗中生活的人有沒有改觀呢?我卻對他們完全改觀。希望大家會多了解瞎子。
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