中三的地理課程其中一環, 熱帶雨林. 嗯.. 這課程好像在評估中佔頗高的比重.. 你怎樣讀這課?又怎樣看待這課?
你學會了甚麼? 學會如何在試卷上述譯怎樣保護雨林; 學會如何用列點的方法更準確地說出人類濫伐的壞處; 學會如何字大行疏務求把雨林對地球的影響寫滿一頁紙... 一邊溫習熱帶雨林動植物生態時, 你會否曾經有個念頭一閃而過 ─── 你是在讀環保嗎?
或者, 這樣說: 你學會的, 是環保嗎?
筆者並非要再廢唇舌去介紹熱帶雨林, 亦非要極官腔地呼籲支持環保. 只想要搞清楚, 是誰在談環保? 又是誰在搞環保?
別說甚麼廢話. 儘管再高談闊論甚麼植樹濫伐石油鑽探瀕危生物品種等等等等, 到頭來大多數人的總結: 只有我一個環保又有何用? 然後轉身繼續大開空調. 噢! 拜託! 我不想再怎麼去老生常談, 但還是忍不住想說一句─── ''環保''這不太新潮的字眼每天在你身邊團團轉, 為什麼總要說得像事不關己!
環保之道是, 只要你願意洗澡洗快一點, 空調開得小一點, 列印用紙少一點, 足矣!
環保一直是世界討論的問題。多少人倡導環保，又有多少人做到，甚至有的人打著環保的旗號撈金。這樣，傷害的不僅是自己，最嚴重的代價更是全世界。
回覆刪除雖然說全世界都在關注環保問題。不過真正有效的行動還沒有發動。世界博覽會也用了不少煙花,這也對空氣造成了很大的污染。希望各國不要紙上談兵。
回覆刪除不要令我笑了！人類不停地都只是在紙上談兵，搞什麼環保呢？一切都不是已經太遲了嗎？真可笑。
回覆刪除現在才推行環保有啥作用？人們己淪落到必須依賴大自然才能生活，樹、石油、動物等人們已離不開了這些東西了。大自然有耗盡的一天，我們能做的只有減慢消秏速度
回覆刪除環保要推行到世界上每人個人身上的話是很難，而且太遲了，根本就是難上加難，各國間的會議上不斷要別的國家減少氣體排放，但自己呢?跟本就是為著自己。
回覆刪除如果大家還要在環保上的問題你推的讓的話，地球的壽命就會不斷縮短，而人類面臨的災難是無法想像的。
環保早有人在討論著，不過真的去做些響應環保的事情的人，又有多少個呢？因此，要追求環保卻是個不有可能的事。
回覆刪除其實若果大家都想:只有我一個人環保有什麼用?這想法是錯的，若果大家也一起想:若果每人也環保，那世界就會變得環保了。
回覆刪除哈,人人也談環保,書中亦提環保,試卷上也寫著環保.處處皆環保.只不過都是紙上談兵,有多少個學了環保這課真的環保起來呢?而且,印刷這一大堆沒多用處的'環保',自己又在教導人家要環保,不是浪費資源中嗎?
回覆刪除環保這個念頭一早已是各人通曉，各人都知道若不環保的話，地球很快就會受到影響，災難也隨之而出現，如果現在各國還不坐言起行，只管在紙上談兵，地球也會很快被我們親手毀掉
回覆刪除環保人人都會說，可是做到的人卻少之又少。就像政府一樣，雖然常常提倡要環保、保護環境的，但它們卻常常浪費資源，實在是自相芧循。
回覆刪除環保二字很早開始已經有討論著,但就夠做到就又有多少呢?純粹空談是沒有用的,不要再紙上談兵吧!
回覆刪除環保早有人在討論著，不過真的去做些響應環保的人卻少之又少。而環保要推行到每個人身上的話是很難，而且太遲了。現在我們能做的就只有減慢消秏速度了。
回覆刪除這本便是這世界中人們最愛做的事情之一，只是在口中不停地說著一些多麼好的方法，但總是不能實行，這通病不知要到何時才能消失?
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